تفاصيل ورشة حول تعديل المناهج لتتناسب مع الأشخاص ذوي الإعاقة

وقالت مديرة إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتوجيه  فائزة حسن أن الغرض من الورشة اطلاع المعلمين المختصين في تعليم ذوي الإعاقة ليحددوا المناسب ويحذفوا غير المناسب من المنهج  حسب تجربتهم التعليمية من أجل تضمين ذلك في مراشد الصف الأول، وقالت إن المواد والأدلة التي  سيتم الاطلاع عليها من قبل المعلمين هي التربية الإسلامية والتربية المسيحية واللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والفنون
يشارك في تعديل المواد معلمون  من مراكز متخصصة لتعليم ذوي الإعاقة منها معهد الأمل الخرطوم ومعهد النور ومركز تأهيل المكفوفين ومركز الثورة الحارة الثامنة لذوي الاحتياجات الخاصة ومعهد الصبابي. وقال مدير قطاع التعليم والإعلام باليونسكو  أيمن بدري إن إدخال ذوي الإعاقة في مناهج التعليم العام سيسهم في التوعية بالقضايا التعليمية لذوي الإعاقة داخل المؤسسات التعليمية مشيرا إلى أنهم سيعملون مع إدارة التربية الخاصة وإدارة المناهج ومركز تدريب المعلمين على طباعة مناهج لذوي الإعاقة تشمل الصف الثاني والثالث أساس خلال شهور.